Senin, 30 Mei 2011

bcct paud

Pendekatan Sentra dan Lingkaran berasal dari kata 'Beyond Centers and Circle Time' disingkat BCCT untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), adalah sebuah pendekatan kegiatan bermain sesuai dengan tahapan perkembangan anak. Pentingnya bermain bagi anak untuk sensori motor, role play dan development hingga kemampuan aksara dapat dipelajari tidak hanya bagi praktisi PAUD namun juga orang tua anak untuk dapat memberikan perwujudan proses pembelajaran yang menyenangkan, mengasyikan sekaligus mencerdaskan. Meskipun BCCT adalah salah satu dari banyak jenis dan macam yang berkembang dalam ranah Pendidikan Anak Usia Dini, namun sangat terbuka kemungkinan bagi semua pihak untuk memanfaatkannya, terlebih Direktorat PAUD telah mendapatkan copyrights atas seperangkat materi pokok mengenai pendekatan BCCT ini yang setiap lima tahun diperpanjang.

Pendekatan Sentra dan Lingkaran - BCCT - ini dikembangkan oleh The The Creative Center for Childhood Research and Training, Inc. (CCCRT) di Florida, Amerika Serikat, dengan Creative Pre-School sebagai sekolah laboratorium untuk training dan penelitian yang bekerja dalam bimbingan konsultan-konsultan CCCRT berkoordinasi dengan Staff Creative Pre-School dan setiap tahunnya konsultan CCCRT melayani 3000 orang yang tertarik dengan model dan program yang kreatif ini. CCRT juga menawarkan sumber-sumber untuk pendidikan, layanan profesional, publikasi persekolahan, dan tentunya pelatihan-pelatihan untuk Pendidikan Anak Usia Dini maupun penangangannya. Sebagaimana tertulis dalam situs CCRT:

The goals of CCCRT are to provide training and conduct research that focuses on the development of young children with and without disabilities, create high quality early childhood programs, and teach others how to organize early childhood programs for excellence.  Through over 20 years of research and 30 years of direct experience with young children, the staff at the Creative Pre-School and the consultants for CCCRT have perfected The Creative Pre-School Model Program Curriculum, Beyond Centers & Circle Time:  Scaffolding and Assessing the Play of Young Children©.
Model pembelajaran dengan pendekatan Sentra dan Lingkaran - BCCT, adalah model pembelajaran yang inklusif namun belum diketahui secara jelas ketika diterapkan disini meski dikabarkan sudah berjalan baik antara lain di Sekolah Al-Fallah Jakarta Timur dan kelompok bermain Istiqlal Jakarta. Dalam pendekatan ini anak dirangsang untuk secara aktif melakukan belajar dengan bermain, sekaligus menjadi subjek dan fokus pembelajaran itu sendiri, pendidik lebih berfungsi sebagai motivator dan fasilitator dengan memberikan dasar-dasarnya sebagai pijakan (scafolding) dan dilakukan dalam setting duduk melingkar pada awalannya, kemudian pada pijakan selanjutnya adalah lingkungan kemudian pijakan individual differences, guna memahami diri dan lingkungan yang seakan-akan anak belajar sendiri untuk menemukan hal-hal baru sebagai pengalaman belajarnya sesuai dengan keunikan dirinya masing-masing.

Selanjutnya bagi siapapun yang tertarik untuk mencoba meski hal ini sudah diyakini dan diriset bahwa berjalan dengan baik meskipun kecerdasan dan kreatifitas para pegiat dan praktisi pendidikan anak usia dini juga memegang peranan super penting untuk dapat memadukan dengan kekayaan lokal dan apa yang dimiliki dalam lingkup sekolahnya tanpa harus mengada-ngada karena menganggap ini adalah produk import dari belahan bumi dan letak geografis yang berlainan sama sekali, karena secara hakikat dan substansinya pendidikan anak dan perkembangan anak adalah hampir sama disetiap wilayah secara alamiah. Meski tidak perlu ada kajian-kajian khusus untuk mencocokkan dengan keperluan dan kemampuan lokal, pengembangan kapasitas dan kreatifitas pendidik PAUD adalah sangat mutlak dan harus diperhatikan demi pendidikan anak maupun atmosphere pendidikan di sini yang jangan sampai terkontaminasi dengan kepentingan-kepentingan golongan maupun politik tertentu adalah hal yang sangat vital dalam nuansa pembelajaran dan hasil cipta pengalaman pada anak. Silahkan mengunduh file sisipan Pedoman Penerapan Pendekatan 'Beyond Centers and Circle Time' - BCCT - (Pendekatan Sentra dan Lingkaran) dalam Pendidikan Anak Usia Dini dari Diknas yang kami sertakan dibawah ini.